Bonjour à tous,
voici quelques petits informations concernant l'organisation de la classe pour cette reprise en grand groupe et pour la fin d'année.
Les horaires
Les horaires restent identiques pour NOTRE classe: 8h15-11h50 et 13h30-16h00. Merci de les respecter scrupuleusement car les autres classes vont nous suivre plus rapidement.
Le nouveau protocole sanitaire a été expliqué en classe aux enfants.
Il va faire très chaud, il faut donc que votre enfant ramène une bouteille d'eau/gourde tous les jours. Nous irons travailler à la manière "école buissonnière" à l'ombre des arbres du parc des Charmettes (l'air y sera plus respirable), il faut donc prévoir également une casquette ou bob, et éventuellement un plaid pour s'asseoir.
Je mets quoi dans mon cartable?
Tous les livres, y compris les livres de bibliothèque et de la classe
Tous les cahiers
Trousse avec les stylos, les feutres sans oublier le compas, règle et équerre
Les fichiers de conjugaison et de grammaire, et les fiches (comparer les décimaux et l'attribut du sujet).
Continuité pédagogique:
Je continuerai à mettre dans le padlet les vidéos montrées en classe.
Le travail à la maison sera considérablement allégé, car le rythme à l'école est soutenu. (il n'y aura qu'1 ou 2 exercices).
Volontairement cette semaine, je ne mettrai pas les devoirs en ligne; ce sera un travail supplémentaire vers l'autonomie et la responsabilité pour vos enfants pour le passage dans la classe supérieure.
Je profite de ce message, pour vous remercier pour tout le travail accompli avec vos enfants durant cette période de confinement et post-confinement. Consciente que cela n'a pas du être facile tous les jours pour vous de porter en même temps, la cape de Super Maman/Papa, de super Maîtresse/Maître, de super girl-worker/ boy-worker etc.... MAIS vous avez vraiment été supers car les enfants ont fait du bon travail. Merci également pour tous vos messages tout au long de cette période particulière.
Enfin, je souhaite à tous les papas, une bonne fête des pères.
Bon week-end à tous
Mme Ingrid
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